МОБУ СОШ №2 с.БижбулякЗначительную часть жизни человек проводит в своем доме, квартире. Кажется, что это единственное место, где нам ничего не угрожает. Однако, как показывает статистика, большая часть погибающих в огне при пожарах расстаются с жизнью, находясь дома. Эти пожары обнаруживают соседи, случайные прохожие, когда вероятность спасения хозяев уже невелика. Как правило, случаи гибели происходят ночью, когда люди находятся в состоянии сна и получают отравление угарным газом. В России в 2018 году при на пожарах погибло 7891 человек , в т.ч. 437 детей. Основные причины пожаров- это нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования, нарушения правил пожарной безопасности, связанные с печным отоплением, неосторожность при курении, неосторожное обращение с огнем, детская шалость. На сегодняшний день автономный пожарный извещатель (АПИ) является одним из наиболее эффективных средств по предупреждению гибели людей от пожаров.
25 февраля в МОБУ СОШ №2 с.Бижбуляк состоялся школьный этап конкурса чтецов «Живая классика» среди обучающихся 5 – 11 классов. На школьном этапе выступили 20 победителей классных этапов конкурса. Школьники читали прозаические произведения русских и зарубежных писателей ХХ века. Активное участие в конкурсе приняли ученики 5- классов.
По решению жюри победителями школьного этапа стали Исаев Кирилл, обучающийся 6б класса, Никитина Юлия, обучающаяся 8в класса, Сергеев Даниил, обучающийся 9а класса.
Пресс-центр школы
I. Общие положения
1.1. Муниципальный конкурс «Мы – земляки Фатиха Карима!» проводится в рамках празднования 110-летия со дня рождения классика татарской литературы, поэта, патриота, участника Великой Отечественной войны, уроженца села Аитово Фатиха Ахметвалеевича Каримова.
1.2. Организатором конкурса является Муниципальное автономное учреждение культуры Музейное объединение муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан и музей Фатиха Карима.
II. Цели конкурса
2.1. Знакомство с жизнью и творчеством выдающегося земляка Фатиха Карима, с историей родного края и знатных земляков.
2.2. Воспитание патриотизма и уважения к ключевым событиям прошлого нашей страны.
III. Задачи конкурса
3.1. Активация научно-исследовательской деятельности и краеведческой работы.
3.2. Информирование на муниципальном уровне населения о жизненно и творческом пути Фатиха Карима, как яркого представителя своего времени.
3.3 Развитие и пропаганда различных форм деятельности, обеспечивающих повышение статуса и эффективности патриотического воспитания.
IV. Условия конкурса
4.1. В конкурсе может принять участие любой желающий без возрастного ограничения.
4.2. Конкурс проводится в один этап с 24 января по 25 февраля 2019 года.
4.3. Итоги конкурса будут подводиться 26 февраля 2019 года.
V. Порядок приема работ
5.1. Конкурсные работы должны соответствовать тематике конкурса.
5.2. На конкурс принимаются буклеты, посвященные биографии и творчеству Фатиха Карима, и эссе «Каким я вижу музей Фатиха Карима». Приветствуется творческий подход: оригинальность изложения, использование рисунков и фотографий, красочность оформления.
5.3. Каждый работа должна иметь фамилию конкурсанта, имя, возраст, название образовательного учреждения, место работы.
5.4. Каждое представленная работа должно отвечать следующим требованиям:
- содержательность и выразительность;
- орфографическая, пунктуационная грамотность;
- эстетичность оформления;
5.5. Работы, представленные ранее для участия в каких-либо конкурсах, проводимых ранее Муниципальным автономным учреждением культуры Музейное объединение муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан, рассматриваться не будут.
VI. Порядок награждения
6.1. Победителям конкурса присуждаются первое, второе и третье места согласно следующим номинациям:
- «Лучший буклет»;
- «Лучшее эссе»;
Активным участникам будут вручаться благодарственные письма.
Контактная информация:
Адрес: с.Бижбуляк, ул.Шоссейная, д.12а, Бижбулякский историко-этнографический музей. Телефон для справок: 2-14-27.
E-mail: mauk.bmo@yandex.ru(для отправки цифровых изображений работ).
Сайт Муниципального автономного учреждения культуры Музейное объединение муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан: http://maukbmo.ru
Итоговое собеседование как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся IX классов, в том числе для:
лиц, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);
обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), обучающихся, экстернов – детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам основного общего образования, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования.
Каждый год в первую субботу февраля в нашей школе проходит вечер встречи выпускников. В этом году он прошел 1 февраля.
Школа собрала в своих стенах выпускников разных лет и разных поколений, но всех их объединяло одно – это любовь к своей родной школе и уважение к своим учителям. Героями дня были, конечно же, юбилейные выпуски. Лица выпускников выражали радость в ожидании встречи с юностью. Ведь многие не виделись уже много лет. А так хочется узнать, как сложилась судьба у одноклассников. Ведущие поздравили юбилейные выпуски. Также в праздничную программу вошли танцы, песни, шуточные постановки. Громкими аплодисментами встречали выпускники каждый номер художественной самодеятельности, подготовленный в их честь. Каждому юбилейному выпуску было предоставлено слово и ведущие провели с ними конкурсы и игры. Никого не оставили равнодушными игры и веселые конкурсы.
Ответственными за проведение праздника были учащиеся 11 класса с классным руководителем Валиуллиной Л.С. Учащиеся школы помогли в организации праздника: разнесли приглашения, участвовали в подготовке и проведении мероприятия. Прощаясь, выпускники благодарили за замечательный вечер, за минуты радости от встречи с детством. Пожелали новых свершений, здоровья, ярких побед, радостных дней.
С 16 по 26 января 2019 г. прошла декада русского языка и литературы. В ней приняли участие обучающиеся 5-11 классов и педагоги методического объединения русского языка и литературы.
Цель предметной недели: повысить мотивацию к изучению русского языка и литературы, пробудить интерес к изучению русской литературы; развивать творческие способности учащихся средствами изучаемых предметов;
План проведения декады русского языка и литературы обсуждался на заседании МО, был согласован с заместителем директора по учебной работе, утвержден директором школы:
Утверждаю
Директор школы:_______И.Р.Гибатов
«16» января 2019 г.
План проведения декады русского языка и литературы
|
№ |
Мероприятие |
Дата |
Класс |
Ответственный |
|
1. |
Открытие декады. Аукцион знаний по русскому языку (конкурсные задания, игровые ситуации на уроках). Знакомство с планом проведения декады |
16.01 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
2. |
Участие в Республиканском детском конкурсе «Мы в ответе за тех, кого приручили» |
До 16.02 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
3. |
Подготовка к региональному этапу Всероссийского конкурса «Зеленая планета» |
До 20.03 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
4. |
Подготовка к региональному этапу Всероссийского конкурса с международным участием «Зелёные технологии глазами молодых» |
До 30.04 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
5. |
Подготовка к школьному этапу конкурса чтецов «Живая классика» (регистрация участников на сайте, подбор произведений для художественного чтения) |
До 25.01 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
6. |
Урок-семинар «Подготовка к устному итоговому собеседованию» |
23.01 |
9а, 9б |
Мордвинова О.П. |
|
7. |
Семинар «Написание сочинения- рассуждения» |
24.01 |
10-11 |
Холмова В.В. |
|
8. |
Открытый урок «Художественные особенности рассказа Л.Н.Толстого «После бала» |
25.01
|
8а |
Гилемзянова Ф.А. |
|
9. |
Открытый урок «Повторение и обобщение изученного материала в разделе «Лексика» |
23.01 |
5 |
Миронова Н.Г. |
|
10. |
Открытый урок «Урок развития речи. Тайна эпитета» |
18.01 |
6б |
Филиппова Е.Л. |
|
11. |
Брейн-ринг по русскому языку |
21.01 |
7б |
Филиппова Е.Л. |
|
12. |
Читательская конференция по книге Л.Воронковой «Девочка из города» |
23.01 |
6б |
Филиппова Е.Л. |
|
13. |
Открытый урок «Антонимы» |
22.01 |
5б |
Алексеева Н.Ф. |
|
|
Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5-х классах |
24.01 |
5 |
Алексеева Н.Ф. Миронова Н.Г. |
|
14. |
Регистрация участников и подготовка к Открытой межвузовской олимпиаде для школьников 9-11 классов на Кубок имени Ю.А. Гагарина |
До 26.01 |
9-11 |
Мордвинова О.П., Холмова В.В., ГилемзяноваФ.А |
|
15. |
День литературных кроссвордов |
25.01 |
5-11 |
Учителя русского языка и литературы |
|
16. |
Подведение итогов декады. Заседание ШМО |
26.01 |
|
Учителя русского языка и литературы |
Все мероприятия были проведены согласно намеченному плану. При подготовке мероприятий учителями русского языка и литературы учитывались интересы обучающихся, их индивидуальные особенности, креативные способности.
Каждому педагогу удалось достичь поставленной цели в формировании познавательной мотивации обучения, расширения кругозора детей, воспитании ответственности, чувства взаимопомощи, товарищества.
Учителя объединения русского языка и литературы провели открытые уроки, внеклассные мероприятия по русскому языку и литературе для 5-11 классов.
Неделя русского языка и литературы прошла организованно, в атмосфере творчества, на высоком методическом уровне, что способствовало развитию у учеников интереса к указанным предметам, их творческих способностей. Учителя смогли продемонстрировать свой опыт коллегам, поделиться методическими находками.
24 января в нашей школе состоялось общешкольное родительское собрание для 1-8, 10 классов. На собрании были подведены итоги II четверти. Родители были ознакомлены с оценками детей, их успехам и достижениями. Администрация школы ответила на многочисленные вопросы родителей. По окончании, состоялись классные родительские собрания, где с родителями учащихся беседовали классные руководители и учителя - предметники. Надеемся, что все вопросы обучения, воспитания будут решаться совместно «УЧЕНИК - УЧИТЕЛЬ - РОДИТЕЛЬ».
Учитель русского языка и литературы
Алексеева Н.Ф.
